Agenda Mágica

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Agenda de Actividades Mágicas

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

CURSO 2015/16

 

    • Para el 3 de diciembre.

      • Invéntate una noticia, una crónica o un reportaje. Mínimo 175 palabras.
      • Invéntate un ejemplo de informe o de acta. Mínimo 175 palabras.
    • Para el 26 de noviembre: Textos narrativos.

    • Para el 16 de noviembre: Textos instructivos.

      • Lee Cómo poner la lavadora, para poder hacer el ejercicio que se te indicará en clase.
      • Ejercicio de La bruja azafata.
      • Ejercicio de El anillo antigravedad.
      • Redacta un texto instructivo: Instrucciones para ser (tú). Mínimo 175 palabras. Debe incluir todo: categoría, etiquetas, imagen etc.
      • Ve a emaze.com y prepara una presentación sobre la teoría de los tipos de texto que hemos visto: expositivos, instructivos, descriptivos y administrativos. Hay que registrase en la web de Emaze.
      • *EXTRA: Haz un texto instructivo original,  com emaze, prezi, powtoon o algún programa/web similar.

 

 

    • Para el 9 de noviembre: Escrito al Ayuntamiento.

      • Mejor explicación de lo que es una instancia.
      • Mejor ejemplo propio de instancia.

 

    • Agenda para el 31 de octubre.

Happy Halloween

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  • Agenda para el jueves 22 de octubre.

    Asignatura de Comprensión lectora, INS Tiana. 1º de ESO.

    MUTUAS PALABRAS: marzo 2007Después de haber leído los textos y de haber creado los tuyos,  para ese jueves 22 debes haber pasado a la página web y haber publicado:

    • La adivinanza.
    • La historia hacia atrás.
    • La entrada “libre”de la prueba de iniciación ( recuerda ponerle esa etiqueta prueba de iniciación )
    • La primera entrada de Blur (en ENIGMAS). Solo leyendo podrás superar esa prueba.

    Además, deberás haber hecho los 3 cuestionarios de la prueba de tipos de mago.

    Leer es poder. Demuéstralo completando adecuadamente todas estas tareas. Demuestra que eres capaz. Leyendo reflexivamente mejorarás también tu escritura.

    Recuerda, en tus entradas, LAS ETIQUETAS Y LA CATEGORÍA.

    REVISA LA ORTOGRAFÍA

  • 24 de septiembre. En clase. En tu libreta. Por parejas. En silencio.
    1. Lee este texto.
    2. Resume en tu cuaderno en unas 5-10 líneas lo que has entendido tras una primera lectura.
    3. Haz una lista de las palabras  de cuyo significado no estés segur@.
    4. Anota su significado en tu cuaderno.
    5. En el texto la Magia es una alegoría que, en sentido figurado, se refiera al trabajo de la asignatura (Comprensión Lectora), Teniendo esto en cuenta, traduce párrafo por párrafo, lo que realmente quiere decir el texto.
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